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問(wèn)題描述：1.功能測(cè)試不能代替參數(shù)測(cè)試 2.功能測(cè)試僅能測(cè)試到器件的截止區(qū)，放大區(qū)和飽和區(qū)，但無(wú)法了解此時(shí)的工作頻率的高低和速度的快慢。 3.對(duì)數(shù)字芯片而言，僅知道有高低電平的輸出變化，但無(wú)法查出它的上升和下降沿的變化速度。 4.對(duì)于模擬芯片，它處理的是模擬的變化量。其受電路的元器件的分布，解決信號(hào)方案的不同的影響，是錯(cuò)綜復(fù)雜的。就目前的在線測(cè)試技術(shù)，要解決模擬芯片在線測(cè)試是不可能的。所以，這項(xiàng)功能測(cè)試的結(jié)果，僅能供參考。 5.大多數(shù)的在線測(cè)試議，在對(duì)于電路板上的各類(lèi)芯片進(jìn)行功能測(cè)試后，均會(huì)給出“測(cè)試通過(guò)”或“測(cè)試不通過(guò)”。那么它為什么不給出被測(cè)器件是否有問(wèn)題呢？這就是這類(lèi)測(cè)試儀的缺撼。因?yàn)樵诰�測(cè)試時(shí)，所受影響（干擾）的因素太多。要求在測(cè)試前采取不少的措施（如斷開(kāi)晶振，去掉CPU和帶程序的芯片，加隔離中斷信號(hào)等等），這樣做是否均有效，值得研究。至少，目前的測(cè)試結(jié)果有時(shí)不盡人意。 6.了解在線測(cè)試儀的讀者，均知道有這么一句行話�！霸诰�測(cè)試時(shí)不通過(guò)的芯片不一定是損壞的；測(cè)試通過(guò)的芯片一定是沒(méi)有損壞的�！彼�的解釋為，如器件受在線影響或抗干擾時(shí)，結(jié)果可能不通過(guò)，對(duì)此不難理解。那么，是否損壞的芯片在進(jìn)行測(cè)試時(shí)，均會(huì)得出“不通過(guò)”呢？回答確實(shí)不能肯定。筆者與同行均遇到過(guò)，明明芯片已損壞了（確切地說(shuō)換上這個(gè)芯片板子就不工作了），但測(cè)試結(jié)果是通過(guò)的。權(quán)威解釋為這是測(cè)試儀自身工作原理（后驅(qū)動(dòng)技術(shù)）所致。故此我們不能過(guò)分依賴在線測(cè)試儀（盡管各廠家宣傳的很玄）的作用，否則將使維修電路板的工作誤入歧途。 維修技巧之二 在無(wú)任何原理圖狀況下要對(duì)一塊比較陌生的電路板進(jìn)行維修，以往的所謂“經(jīng)驗(yàn)”就難有作為，盡管硬件功底深厚的人對(duì)維修充滿信心，但如果方法不當(dāng)，工作起來(lái)照樣事倍功半。那么，怎樣做才能提高維修效呢？根據(jù)我公司進(jìn)口設(shè)備維修中心統(tǒng)計(jì)出來(lái)的資料，應(yīng)遵循以下幾個(gè)步驟、按順序有條不紊的進(jìn)行。 方法一：先看后量 用工具：萬(wàn)用表、放大鏡 當(dāng)手拿一塊待修的電路板，良好的習(xí)慣首先是應(yīng)對(duì)其進(jìn)行目測(cè)，必要時(shí)還要借助放大鏡，看什么呢？主要看 1、是否有斷線； 2、分力元件如電阻、電解電容、電感、二極管、三極管等時(shí)候存在斷開(kāi)現(xiàn)象； 3、電路板上的印制板連接線是否存在斷裂、粘連等； 4、是否有人修過(guò)？動(dòng)過(guò)哪些元器件？是否存在虛焊、漏焊、插反等操作方面的失誤；在確定了被修無(wú)上述狀況后，首先用萬(wàn)用表測(cè)量電路板電源和地之間的阻值，通常電路板的阻值都在70-80？以上，若阻值太小，才幾個(gè)或十幾個(gè)歐姆，說(shuō)明電路板上有元器件被擊穿或部分擊穿，就必須采取措施將被擊穿的元器件找出來(lái)。具體辦法是給被修板供電，用手去摸電路板上各器件的溫度，燙手的講師重點(diǎn)懷疑對(duì)象。若阻值正常，用萬(wàn)用表測(cè)量板上的阻、二極管、三極管、場(chǎng)效應(yīng)管、撥段開(kāi)關(guān)等分力元件，其目的就是首先要確保測(cè)量過(guò)的元件是正常的，我們的理由是，能用萬(wàn)用表解決的問(wèn)題，就不要把它復(fù)雜化。 方法二：先外后內(nèi) 使用工具：電路在線維修儀 如果情況允許，最好是找一塊與被維修板一樣的好板作為參照，然后使用一起的雙棒VI曲線掃描功能對(duì)兩塊板進(jìn)行好、壞對(duì)比測(cè)試，起始的對(duì)比點(diǎn)可以從端口開(kāi)始，然后由表及里，尤其是對(duì)電容的對(duì)比測(cè)試，可以彌補(bǔ)萬(wàn)用表在線難以測(cè)出是否漏電的缺憾。 方法三：先易后難 使用工具：電路在線維修儀、電烙鐵、記號(hào)筆 為提高測(cè)試效果，在對(duì)電路板進(jìn)行在線功能測(cè)試前，應(yīng)對(duì)被修板做一些技術(shù)處理，以盡量削弱各種干擾對(duì)測(cè)試進(jìn)程帶來(lái)的負(fù)面影響。具體措施是： 1、測(cè)試前的準(zhǔn)備 將晶振短路,對(duì)大的電解電容要焊下一條腳使其開(kāi)路，因?yàn)殡娙莸某浞烹娡瑯右材軒��?lái)干擾。 2、采用排除法對(duì)器件進(jìn)行測(cè)試 對(duì)......

回答(1).1、線路板打兩個(gè)寬型孔，一橫一豎 2、每條件打孔的，那么只有焊兩根連接線了

回答(2).首先，你得明白電路板的繪制原理，然后將電源適配器的原理圖大約畫(huà)一下，應(yīng)該就可以了

回答(3).先設(shè)計(jì)±12V穩(wěn)壓電源，需要±5V的部分再用12V部分引出一路進(jìn)行二次穩(wěn)壓。12V部分可采用帶雙12V輸出的變壓器經(jīng)過(guò)雙半波整流經(jīng)7812、7912穩(wěn)壓集成電路穩(wěn)壓濾波形成，切不可采用橋式整流，橋式整流會(huì)導(dǎo)致短路。 你要買(mǎi)成品的帶±12V的穩(wěn)壓電源，然后5V部分再自己制作也可以。這樣簡(jiǎn)單一些，但是電源功率要考慮好，才不會(huì)燒壞。

回答(4).電路板上各個(gè)模塊 或者說(shuō)是各個(gè)元器件總功率要小于電源功率就可以，尤其要估算大功率器件的功率，一般都留有一定的余量

回答(5).給個(gè)圖吧，要不然，答對(duì)也是錯(cuò)。

回答(6).首先電源線應(yīng)該足夠?qū)挘�以保證低電阻和小電感，但是，電容藕合將隨著寬度的增加而增加。 其次在同一塊印制電路板上，模擬電路和數(shù)字電路的地線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該嚴(yán)格分開(kāi)。同樣的，參考電壓通常對(duì)于地電平的波動(dòng)很敏感，應(yīng)該從電源線中分離出來(lái)，直接接到印制電路板的輸入端，并且它的地線應(yīng)該獨(dú)立地連接到設(shè)備中一個(gè)穩(wěn)定的參考地端。 實(shí)際生活中，地線既有電阻又有電感，還有未知的電流流過(guò)，并且當(dāng)電流流過(guò)電阻時(shí)會(huì)產(chǎn)生電壓降。印制電路板CAD 程序在地線設(shè)計(jì)方面有很大的不足，因?yàn)樗鼈儗⑺�有�?dǎo)線設(shè)計(jì)得盡可能細(xì)，以便保存銅箔的面積，這樣就會(huì)有很高的地電阻。有一種顯而易見(jiàn)的方法可取代細(xì)的地線一一將印制電路板覆銅面的所有地線連接在一起，形成一個(gè)連續(xù)的"接地面"。

回答(7).這樣電路板和電腦連接上就可以下載了而不需要外帶電源什么的了。 用220我也有下載線的電路，你想要給郵箱，俺給你發(fā)過(guò)去啊。 電腦的D型插頭

回答(8).第-。你講的220v電壓。我理解可能你說(shuō)的是交流電壓。不是直流電壓。如果是這樣。你接在這個(gè)電路板上是打算做什么用。你應(yīng)該講明白。使人理解你的目地。 第二。你可以把220v交流電壓接在電路板上。在這個(gè)電路板上。要通過(guò)一部份電路及電子元器件組裝。使其成為電路板。耒轉(zhuǎn)換成你所需要的交流電壓和轉(zhuǎn)換成直流電壓。比如說(shuō)助力事充電器。節(jié)能燈。和手機(jī)用充電器等等。都是通過(guò)220v交流電壓。又經(jīng)過(guò)一些電子電路及電子元件。組裝成電路板。然后成為產(chǎn)品。以上回答。是按你的提問(wèn)所答。如有不對(duì)請(qǐng)。請(qǐng)指導(dǎo)